Les chiffres dans tous leurs états : seriez-vous capable de travailler sans eux ?

Les chiffres dans tous leurs états : seriez-vous capable de travailler sans eux ?

Objectifs
Comprendre ce qu’est l’innumérisme.
Identifier les conséquences dans la vie professionnelle.
Dédramatiser les difficultés avec les chiffres.
Découvrir des solutions et bonnes pratiques.
Devenir ambassadeur de la lutte contre l’innumérisme.

Contexte et enjeux
À l’occasion des Journées Nationales d’Action contre l’Illettrisme 2026, RFCI souhaite sensibiliser ses alternants à l’innumérisme, c’est-à-dire aux difficultés à comprendre, utiliser et interpréter les informations chiffrées du quotidien. Dans le monde professionnel, ces compétences sont essentielles pour lire un planning, comprendre une fiche de paie, gérer un stock, respecter des consignes ou suivre des indicateurs d’activité. Cette action vise à dédramatiser les difficultés liées aux chiffres, à renforcer la confiance des apprenants et à les encourager à devenir des relais de sensibilisation auprès de leur entourage personnel et professionnel.

Public concerné :
Les alternants présents en formation chez RFCI en alternance ; un groupe différent chaque jour de la semaine

Lieu, horaires, dates :
RFCI 2 rue du Haddock 59650 Villeneuve d’Ascq
du lundi 14.09 au vendredi 18.09.2026
de 10h00 à 12h00

Intervenante : Peggy Catry – Chargée d’accompagnement pédagogique et social RFCI

Déroulé de l’animation :

10h00 – 10h15 : Accueil et introduction
Présentation des Journées Nationales d’Action contre l’Illettrisme.
Présentation du thème 2026 : l’innumérisme.
Tour de table interactif : « Les chiffres dans ma journée ».
Recueil des représentations et expériences des participants.

10h15 – 10h35 : Comprendre l’innumérisme
Définition de l’innumérisme.
Chiffres clés et état des lieux en France.
Conséquences dans la vie quotidienne et professionnelle.
Échanges autour des situations rencontrées par les participants.

10h35 – 11h15 : Atelier participatif, les chiffres dans le monde du travail
Travail en équipes sur des situations professionnelles concrètes :
Lecture d’un planning.
Compréhension d’une fiche de paie.
Gestion d’un budget.
Calcul d’une remise commerciale.
Vérification d’un stock ou d’une commande.
Débriefing collectif et partage des solutions.

11h15 – 11h40 : Quiz interactif
Quiz ludique de type Kahoot.
Questions sur :
L’innumérisme.
Les idées reçues.
Les usages des chiffres au quotidien.
Les situations professionnelles abordées lors de l’atelier.
Commentaires et explications des réponses.

11h40 – 11h55 : Devenir acteur de la sensibilisation
Réflexion en petits groupes.
Création d’un slogan ou d’un message de prévention.
Présentation des productions.
Échanges sur les moyens de sensibiliser son entourage.

11h55 – 12h00 : Clôture de l’action
Synthèse des principaux messages.
Distribution du Passeport anti-innumérisme RFCI.
Engagement individuel : une action concrète à mettre en œuvre pour mieux appréhender les chiffres au quotidien.