Le dispositif se fonde sur la participation de tous, les élèves et tous les adultes de la communauté éducative, 10 à 20 minutes, de 1 fois par semaine à tous les jours selon les établissements.
L’ intérêt de cette expérience repose sur une découverte ou une redécouverte de la lecture plaisir car il s’agit d’accompagner les usagers à trouver des ouvrages qu’ils prennent plaisir à lire lors de ce rendez vous. Enfin, ce temps permet à chacun, une fois le quart d’heure de lecture passé, de reprendre son travail dans un état d’esprit plus serein, plus posé et concentré.
Valorisation de ce moment au sein du collège Odilon-Barrot.
