23 SEPT.

2026

Compter, jouer, participer ! Jouons avec les chiffres du quotidien

Sensibilisation sur l’illettrisme (définitions, chiffres, causes, conséquences, films…)
Développement/renforcement de partenariat opérationnel

10h-12h30 ; 14h30-17h

Manifestation ouverte au public

lu-médiathèque La Lettre
2, avenue du Président Vincent Auriol
33150 CENON

Evénement en présentiel

Dans le cadre des JNAI, la Mission Locale des Hauts de Garonne, et le GRETA CFA Aquitaine- DPFI de Lormont en collaboration avec la ludo-médiathèque La Lettre de Cenon organisent une journée de sensibilisation à l’illettrisme autour du thème de la numératie.
L’objectif est de montrer que la numératie est une compétence essentielle de la vie quotidienne mobilisée dans de nombreuses situations concrètes.
Favoriser la mixité des publics, croiser les regards contribue à changer les représentations autour de l’illettrisme. En décloisonnant les publics, cette action vise à éviter toute stigmatisation et à inscrire la question des savoirs de base dans une dynamique collective et citoyenne.

Déroulé de l’action :
Plusieurs activités seront mises en place afin de toucher un public large, incluant des apprenants en formation sur les savoirs de base, des jeunes, ainsi que le grand public (familles, habitants du secteur) :
• Un espace de jeux autour de la numératie associant le calcul, la stratégie et la résolution de problèmes ;
• «Battle de briques» en équipes favorisant la logique, l’organisation le raisonnement mathématique et la coopération
• Un atelier de découverte d’ouvrages « Facile à Lire » accompagné de temps d’échanges
• Une exposition photographique intitulée « Les maths dans mon quotidien », réalisée par les stagiaires de l’itinéraire 1 de l’HSP Socle du secteur de la rive droite, valorisant leurs expériences et leur regard sur l’usage des mathématiques dans la vie de tous les jours.
• Un stand de sensibilisation à l’illettrisme pour informer et échanger avec les participants

Publics concernés :
• Jeunes accompagnés par la Mission Locale
• Stagiaires en formation sur l’itinéraire ECLA
• Grand public

Pour en savoir plus

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