AD’OC CONSEIL – CRIA 34 propose une journée de conférence :
Objectifs de la séance plénière du matin :
– Cerner la problématique, identifier les principales difficultés et les leviers d’action possibles pour les formateurs
– Découvrir des exemples de démarches et d’outils construits dans le cadre d’ateliers numériques animés avec des personnes peu à l’aise avec les compétences de base : démarches et outils pour l’évaluation-positionnement des acquis et des besoins, la conception des modules et séquences de formation, l’animation des séances
Objectifs de l’après-midi :
– Manipuler / s’approprier en sous-groupes les démarches / outils :
– Les outils produits avec les animateurs de l’@telier La Débrouille numérique avec le soutien du Centre Ressources Illettrisme IRIS et de la CAF de l’Isère :
– la carte de compétences numériques déclinant le référentiel PIM (Passeport Internet et Multimédia) sur les degrés – de maîtrise des compétences de base – 1 à 3 du cadre de référence de l’ANLCI (Agence Nationale de Lutte contre l’Illettrisme)
– la démarche et les supports d’accueil-évaluation-positionnement
– le scénario pédagogique (modules, séquences, séances)
– Les outils produits avec les formateurs et les médiateurs du Groupe de travail numérique du CRI PACA :
– la démarche méthodologique et les 5 séquences pédagogiques destinée à un public peu lecteur-scripteur et peu autonome avec le numérique – ciblant la réalisation en autonomie de démarches administratives ou de recherche d’emploi (utilisation du site de Pôle Emploi ou d’autres administrations)
– la sitographie commentée des ressources numériques (en cours de création) à exploiter en formation et/ou en accompagnement
– Produire une activité d’apprentissage inspirée des outils et démarches évoqués
